Doolhof studeren met een functiebeperking

Studeren met een functiebeperking en/of een chronische ziekte

Studeren met een functiebeperking en/of een chronische ziekte betekent dat een student tijdens het studeren te maken heeft met uitdagingen en beperkingen als gevolg van een bepaalde aandoening of ziekte. Dit kan bijvoorbeeld fysieke, cognitieve of emotionele beperkingen met zich meebrengen, zoals problemen met mobiliteit, dyslexie, ADHD, depressie, angststoornissen of een andere aandoening.

Deze uitdagingen kunnen invloed hebben op verschillende aspecten van het studeren, zoals het bijwonen van colleges, het maken van opdrachten en het afleggen van toetsen. Studeren met een functiebeperking of chronische ziekte vraagt vaak om speciale aanpassingen en ondersteuning om de gelijke kansen en mogelijkheden te garanderen als studenten zonder beperking.

Gelukkig zijn er veel voorzieningen en ondersteuningsmogelijkheden beschikbaar om studenten met een functiebeperking of chronische ziekte te helpen bij het behalen van hun academische doelen. Denk hierbij aan extra tijd bij tentamens, een rustige studieplek, notulisten bij colleges en de mogelijkheid om hoorcolleges online terug te kijken. Er zijn ook instanties die studenten kunnen helpen bij het aanvragen van deze voorzieningen. Voor veel vragen kun je terecht bij je studieloopbaanbegeleider of studentendecaan.

Studieloopbaan­begeleider

Een studieloopbaanbegeleider is een persoon die studenten begeleidt bij het maken van keuzes en het plannen van hun studieloopbaan op HBO en WO niveau. Op MBO niveau praat je vaak over de mentor die deze rol vervult. Dit kan zowel op individuele basis als in groepsverband plaatsvinden. De studieloopbaanbegeleider is vaak een docent of medewerker van de onderwijsinstelling waar de student studeert.

De taken van een studieloopbaanbegeleider kunnen variëren, afhankelijk van de onderwijsinstelling en het niveau van de student. Over het algemeen helpt de studieloopbaanbegeleider studenten bij het maken van studiekeuzes, het opstellen van een persoonlijk ontwikkelingsplan, het bepalen van leerdoelen en het plannen van hun studieprogramma. Daarnaast kan de studieloopbaanbegeleider ook helpen bij het oplossen van problemen, zowel op persoonlijk als op academisch gebied.

De studieloopbaanbegeleider speelt dus een belangrijke rol in het begeleiden en ondersteunen van studenten gedurende hun studie. Door hun expertise en ervaring kunnen zij studenten helpen bij het nemen van belangrijke beslissingen en het succesvol afronden van hun studieprogramma.

Studentendecaan

Een studentendecaan is een professionele adviseur die studenten ondersteunt en begeleidt bij persoonlijke, sociale en/of academische problemen die hun studievoortgang kunnen belemmeren. De studentendecaan fungeert als aanspreekpunt voor studenten en biedt individuele begeleiding en advies op maat om studenten te helpen bij het oplossen van hun problemen en het bereiken van hun studie- en loopbaandoelen.

De taken van een studentendecaan variëren afhankelijk van de instelling en de specifieke situatie van de student, maar kunnen onder meer het volgende omvatten:

• Adviseren en begeleiden van studenten bij persoonlijke- en/of sociale problemen, zoals stress, angst, depressie, verslaving, huisvestingsproblemen, financiële problemen, discriminatie of seksuele intimidatie;
• Beoordelen van de behoeften van studenten en hen doorverwijzen naar relevante ondersteunende diensten binnen en buiten de instelling;
• Begeleiden en ondersteunen van studenten bij academische problemen, zoals studievertraging, examenklachten, bindend studieadvies (BSA), keuzestress of speciale onderwijsbehoeften;
• Voorlichting geven aan studenten over hun rechten en plichten, de geldende regels en procedures, en de mogelijkheden voor extra ondersteuning of financiering;
• Bijdragen aan het ontwikkelen en implementeren van beleid en procedures op het gebied van studentenwelzijn en studieondersteuning.

Kortom, de studentendecaan speelt een belangrijke rol in het ondersteunen en begeleiden van studenten bij het overwinnen van obstakels en het bereiken van hun doelen. De studentendecaan is er om studenten te helpen bij het verbeteren van hun studie- en levenservaring, en om ervoor te zorgen dat zij zich volledig kunnen concentreren op hun studie.

DUO

DUO

DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) biedt verschillende voorzieningen voor studenten met een functiebeperking om hun studie mogelijk te maken en te vergemakkelijken. Hieronder vindt u enkele voorbeelden van voorzieningen die DUO biedt:

1. Financiële ondersteuning: DUO biedt financiële ondersteuning aan studenten met een functiebeperking. Dit kan bijvoorbeeld zijn in de vorm van extra studiefinanciering of een compensatie voor extra kosten die verband houden met de functiebeperking.
2. Aanpassingen aan onderwijs en examens: DUO kan studenten met een functiebeperking helpen bij het aanvragen van aanpassingen aan het onderwijs en/of de examens. Hierbij kunt u denken aan het krijgen van extra tijd bij examens, een aparte ruimte voor het maken van een examen, een aangepaste werkplek of onderwijsmateriaal in een toegankelijk format.
3. Studieadvies en begeleiding: DUO kan studenten met een functiebeperking adviseren en begeleiden bij het maken van studiekeuzes, het opstellen van een studieplanning en het vinden van geschikte ondersteuningsmogelijkheden.
4. Hulpmiddelen en technologie: DUO kan studenten met een functiebeperking helpen bij het verkrijgen van hulpmiddelen en technologie die hen kunnen ondersteunen bij het studeren. Dit kan bijvoorbeeld zijn in de vorm van een aangepaste computer, een brailleleesregel of een vergrootglas.

Het is belangrijk op te merken dat de beschikbaarheid en toekenning van deze voorzieningen afhankelijk zijn van de individuele situatie van de student en de vereisten van de onderwijsinstelling. Het is daarom aan te raden om contact op te nemen met de studieloopbaanbegeleider of de studentendecaan van uw onderwijsinstelling voor meer informatie over de voorzieningen die beschikbaar zijn.

Individuele studietoeslag

De individuele studietoeslag is een financiële ondersteuning die beschikbaar is voor studenten met een arbeidsbeperking die studeren in het MBO, HBO of WO en daarbij niet in staat zijn om bij te verdienen naast hun studie. Deze toeslag is bedoeld om studenten met een arbeidsbeperking te ondersteunen bij het behalen van hun studie en het vinden van werk na het behalen van hun diploma.

De individuele studietoeslag wordt verstrekt door de gemeente waarin de student woont. De hoogte van de toeslag verschilt per gemeente en is afhankelijk van verschillende factoren, zoals de financiële situatie van de student, de hoogte van de kosten die verband houden met de functiebeperking en het aantal uren dat de student niet kan werken naast de studie.

Om in aanmerking te komen voor de individuele studietoeslag moet de student voldoen aan bepaalde voorwaarden, zoals het hebben van een arbeidsbeperking die structureel van aard is, ingeschreven staan bij een MBO-, HBO- of WO-opleiding en niet in staat zijn om meer dan het minimumloon te verdienen naast de studie.

Het is belangrijk op te merken dat de individuele studietoeslag niet automatisch wordt toegekend en dat de aanvraagprocedure kan verschillen per gemeente. Studenten kunnen contact opnemen met hun gemeente voor meer informatie over de individuele studietoeslag en de aanvraagprocedure.

Profileringsfonds

Een profileringsfonds is een fonds dat beschikbaar wordt gesteld door hogescholen en universiteiten om studenten financieel te ondersteunen bij onvoorziene omstandigheden die hun studievoortgang belemmeren. Dit fonds kan bijvoorbeeld worden ingezet bij persoonlijke omstandigheden zoals ziekte, een handicap of een overlijden in de familie, waardoor de student niet in staat is om te studeren of zijn studie niet succesvol kan afronden.

Het profileringsfonds biedt studenten de mogelijkheid om een financiële bijdrage aan te vragen voor extra kosten die zij moeten maken, zoals studieboeken, reiskosten, medische kosten of extra studietijd. Het kan ook worden gebruikt voor het betalen van een deel van de collegegeldkosten als de student door de omstandigheden niet in staat is om zijn studie binnen de normale termijn af te ronden.

De hoogte van de financiële bijdrage die uit het profileringsfonds wordt toegekend, is afhankelijk van de individuele omstandigheden van de student en de beschikbare middelen van het fonds. Niet alle kosten worden altijd volledig vergoed.

Het profileringsfonds is beschikbaar voor alle studenten die ingeschreven staan bij een hogeschool of universiteit en voldoen aan de voorwaarden van het fonds. Deze voorwaarden verschillen per onderwijsinstelling, maar hebben vaak betrekking op bijvoorbeeld het tijdig aanvragen van de financiële bijdrage en het kunnen aantonen van de omstandigheden die de studievoortgang belemmeren.

Het is belangrijk om te vermelden dat het profileringsfonds niet bedoeld is als een algemene studiefinanciering, maar als een vangnet voor studenten die door onvoorziene omstandigheden financieel in de problemen komen. Neem contact op met je studieloopbaanbegeleider of je studentendecaan voor meer informatie.

Er bestaat geen landelijk profileringsfonds voor het MBO, zoals dat wel het geval is voor het HBO en WO. Echter hebben sommige mbo-instellingen wel een eigen fonds voor financiële ondersteuning van studenten. Deze fondsen kunnen bijvoorbeeld gebruikt worden voor extra kosten zoals studieboeken, reiskosten of bijzondere omstandigheden zoals ziekte of een overlijden in de familie.

De voorwaarden en mogelijkheden voor financiële ondersteuning verschillen per mbo-instelling en zijn afhankelijk van de beschikbare middelen. Studenten kunnen contact opnemen met de studentenadministratie of studentendecaan van hun mbo-instelling voor meer informatie over eventuele financiële ondersteuning en de voorwaarden voor het aanvragen hiervan.

Aanvraag Beoordeling Arbeidsvermogen

Een beoordeling van het arbeidsvermogen is bedoeld voor mensen die langdurig ziek of arbeidsongeschikt zijn en mogelijk recht hebben op een Wajong-uitkering of ondersteuning vanuit de Participatiewet. Tijdens de studie kan het aanvragen van een beoordeling van het arbeidsvermogen nuttig zijn als de student een functiebeperking heeft die het behalen van het diploma bemoeilijkt.

Het aanvragen van een beoordeling van het arbeidsvermogen kan bijvoorbeeld zinvol zijn als de student door een functiebeperking extra ondersteuning of voorzieningen nodig heeft om zijn studie succesvol te kunnen afronden. De beoordeling kan namelijk inzicht geven in de mogelijkheden van de student om te werken en kan daarmee bepalend zijn voor de extra ondersteuning die hij of zij nodig heeft tijdens de studie.

Als een student denkt dat hij of zij mogelijk recht heeft op een Wajong-uitkering of ondersteuning vanuit de Participatiewet, kan het verstandig zijn om een beoordeling van het arbeidsvermogen aan te vragen bij het UWV. Dit kan ook tijdens de studie, maar het is belangrijk om te beseffen dat het proces van de beoordeling en het verkrijgen van eventuele ondersteuning tijd kan kosten en invloed kan hebben op de studieplanning. Het is daarom raadzaam om op tijd te beginnen met de aanvraag en om te overleggen met de studieloopbaanbegeleider en/of studentendecaan over de mogelijke gevolgen en ondersteuningsmogelijkheden tijdens de studie.

Stage met een functiebeperking

Een stage kan voor studenten met een functiebeperking soms extra uitdagingen met zich meebrengen. Het kan daarom belangrijk zijn om tijdig de mogelijkheden voor extra ondersteuning of aanpassingen te bespreken met de stagebegeleider en/of studentendecaan.

Hieronder volgen enkele tips voor studenten met een functiebeperking die stage gaan lopen:

1. Bespreek de beperking tijdig met de stagebegeleider: het is belangrijk om de beperking bespreekbaar te maken en eventuele aanpassingen te bespreken die nodig zijn om de stage succesvol te kunnen afronden.
2. Vraag om extra ondersteuning: er zijn verschillende vormen van ondersteuning mogelijk tijdens een stage, zoals extra begeleiding, aanpassingen in de werkplek of verlenging van de stage, omdat je beperkt belastbaar bent zodat je minder uren per dag en per week stage loopt of extra hulpmiddelen. Je kunt ondersteuning en begeleiding krijgen vanuit de WMO vanuit de gemeente waar je woont voor ambulante ondersteuning.
3. Maak afspraken over de werktijden: sommige studenten met een functiebeperking hebben moeite met bepaalde werktijden. Bespreek de mogelijkheden voor aangepaste werktijden, zoals het later beginnen of eerder stoppen met de werkdag of het houden van een extra pauze.
4. Vraag om een rustige werkplek: sommige studenten hebben baat bij een rustige werkplek zonder teveel prikkels. Bespreek de mogelijkheden hiervoor met de stagebegeleider.
5. Houdt rekening met de reistijd: sommige studenten hebben meer tijd nodig om van en naar de stageplek te reizen. Bespreek de mogelijkheden voor aangepaste reistijden of -routes, bijvoorbeeld door eerder te vertrekken of later terug te komen.
6. Zorg voor een goede voorbereiding: het is belangrijk om je goed voor te bereiden op de stage. Bespreek de verwachtingen met de stagebegeleider en/of studentendecaan en zorg voor voldoende informatie over de werkzaamheden en de organisatie waar je stage gaat lopen.
7. Blijf communiceren: het is belangrijk om tijdens de stage te blijven communiceren met de stagebegeleider en/of studentendecaan over eventuele knelpunten en behoefte aan extra ondersteuning. Op die manier kunnen eventuele problemen tijdig worden aangepakt en kan de stage succesvol worden afgerond.

Externe ondersteuning bij een stage of het volgen van onderwijs

Er zijn verschillende organisaties die ondersteuning bieden aan studenten met een functiebeperking bij het vinden en uitvoeren van stages en of het volgen van onderwijs. Hieronder volgen enkele voorbeelden:

1. Het Expertisecentrum inclusief onderwijs (ECIO): Het ECIO biedt ondersteuning aan studenten met een functiebeperking bij het vinden en uitvoeren van stages. Dit doen zij onder andere door het geven van advies en trainingen aan onderwijsinstellingen en bedrijven. Zie hiervoor hun website.
2. Stichting Studeren en Werken Op Maat (SWOM): SWOM biedt ondersteuning aan studenten met een functiebeperking bij het vinden van passende stages en werkplekken. Dit doen zij onder andere door het geven van trainingen en het bieden van individuele begeleiding.
3. UWV: Het UWV kan ondersteuning bieden bij het verstrekken van voorzieningen bij het volgen van onderwijs of tijdens stage voor studenten met een functiebeperking. Dit kan bijvoorbeeld door het bieden van jobcoaching of het verstrekken van hulpmiddelen of een vervoersvoorziening. Kijk op UWV.nl voor alle mogelijkheden.
4. Regionale Werkbedrijven: Regionale Werkbedrijven zijn samenwerkingsverbanden tussen gemeenten, UWV en werkgevers die zich richten op het creëren van werkplekken voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt, waaronder ook studenten met een functiebeperking vallen.
5. Stagebureau van de onderwijsinstelling: Het stagebureau van de onderwijsinstelling kan studenten met een functiebeperking ondersteunen bij het vinden en uitvoeren van passende stages. Zij kunnen bijvoorbeeld helpen bij het zoeken naar geschikte stageplekken en het regelen van aanpassingen op de werkplek.

Het is aan te raden om tijdig contact op te nemen met een van deze organisaties, zodat zij kunnen helpen bij het vinden van een geschikte stage en het regelen van eventuele aanpassingen en ondersteuning.

Brein Support ambulante ondersteuning en advies in het onderwijs, gespecialiseerd in NAH

Zij bieden ondersteuning bij hulpvragen over NAH. Bijvoorbeeld als iemand wil weten wat het effect is van niet-aangeboren hersenletsel op gedrag, emoties of het leervermogen. Misschien heeft iemand hulp en ondersteuning nodig op school. Of wil iemand leren hoe je met NAH kunt omgaan.

Brein Support kan je op allerlei manieren tot steun zijn. Soms is een onderzoek of een korte training voldoende. Maar we helpen je ook de draad weer op te pakken op school en een passende vervolgopleiding te vinden. Bovendien begeleiden we je graag naar een stageplek en werk.